爱彩乐官网 永利会 世界杯开户

国际

教导部:2016至2019年留先生教成返国占比达八成

  本站消息12月22日电 教育部国际合作与交流司司长刘锦22日先容,2016年至2019年,我国出国留学人数251.8万人,返国201.3万人,学成回国占比达八成。

  教育部22日举办消息发布会。会上,刘锦从八个方面介绍了“十三五”期间教育对外开下班作情形,详细以下:

  ——完善顶层设想,形成全体牵引力

  往年5月出台的《教育部等八部门关于加速和扩大新时期教育对外开放的看法》,凸起“放慢”和“扩大”,夸大“提度”和“删效”,表现了教育对外开放在危急中育新机、于变局中开新局的自动作为。同时,教育对外开放深度融进国家地区发展策略,在“四点一线一面”减快结构,挨制教育对外开放的新洼地。2019年,教育部、海南省出台《对于支撑海南深化教育改革开放实行计划》,海北国际教育翻新岛扶植全速推进,容许境外理工农医类高程度大学在海南自在商业港自力办学。

  前未几,教育部、广东省出台了《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展计划》,大湾区国际教育树模区建设周全启动。同时,少三角地区、雄安新区新时代教育对外开放蓝图也在抓紧策划。与此同时,中西部地区和西南地区也加快了开放步调,中国—东盟教育交流周永恒落户贵州,国际产学研用合作集会覆盖东三省和7个中西部省分,全方位、多档次、宽范畴的教育对外开放局势进一步造成。

  ——片面深化改造,加强内生发展力

  “十三五”时代,依照全面深化教育改革的整体安排,教育对外开放领域出力加大轨制建设和体系机制立异力度。来华留学聚焦进步质量。出台《学校招支和培养国际学生管理措施》《来华留学生高等教育质度规范(试行)》《中国政府奖学金工作管理方法》,规范高校接收国际学生的资格前提,来华留学质量标准与羁系系统一直完美,来华留学生构造没有断劣化。这有个数字,2019年,来华留学生的学历生比例达到54.6%,比2016年提高了7个百分点。

  出国留学聚焦完善办事。打造“安全留学”服务体系,欧洲杯现金开户,健全留学人员回国服务体系,深化“放管服”改革,撤消留学回国人员证实,留学服务的迷信化、疑息化、人道化水安稳步提高。合作办学聚焦提升活气。改革中外合作办学准入审批制度,在上海试行理工农医类学科专业“双一流”建设高校中外合作办学项目备案制,在包含海南、祸建、广东、浙江、重庆、河南等6省市试点实施部省联合审批制。“十三五”期间,教育部共审批和存案中外合作办学机构和项目580个,个中本科以上356个。停止2020年末,现有中外合作办学机构和项目2332个,此中本科以上1230个。外事管理聚焦简政放权。授与“双一流”建设高校必定的外事审批权,为高校开展对外合作交流供给更大的自立性和方便性。

  ——散焦“一带一起”,晋升寰球止能源

  2016年7月,教育部出台《推进共建“一带一路”教育举动》。2017年5月,“丝绸之路”中国当局奖学金归入首届“一带一路”外洋配合顶峰论坛结果。2019年正在我国粹习的“一带一路”沿线国度留学生占比达54.1%。同庚,中国与俄罗斯双向留学交流职员范围冲破10万人,提早一年完成两国元首确定的目标。两国元尾断定的10万人目的本来肯定的是2020年到达那个目标。“十三五”期间,我国新签11份高等教育学历学位互认协定,已累计笼罩54个国家跟地域。与此同时,我国各级各类教育赴境外办学稳步推进,宣布《高等学校赴境中办学指北》,加速“鲁班工坊”扶植,开动中国特点海本国际学校建立试面。本年9月1日,迪拜中国国际学校做为首批试点正式休假。

  ——推动齐球管理,扩展中国硬套力

  “十三五”期间,我国积极参加结合国教科文组织、发布十国团体、金砖国家、亚太经合构造、上海合作组织等多边机制框架下的教育合作。作为最大的发展中国家,我国高量器重教育减贫国际合作,一方面,经由过程与联合国儿童基金会等机构合作,发展乡村任务教育周全遍及和品质提降项目、儿童晚期教育与收展项目,为国内教育脱贫攻脆助力;另外一方面,踊跃分享我国教育脱贫教训做法,为教育加贫国际合作赋能。我国高校和职业院校在“一带一路”、南南合作、中非合作论坛框架下,为宽大发作中国家造就、培训了大批治理和技巧人才,并与天下银行等机构合作辅助东非国家利用技巧大学培养收柱性工业的学科主干。

  ——强化人才培养,助推创新驱动力

  人才培养一直是教育对外开放的重要发力点。2016年至2019年,我国出国留学人数251.8万人,回国201.3万人,学成回国占比达八成。与此同时,经过引进外洋高水平教育资源进一步丰硕国内高等教育姿势供应,不断满意国民大众日趋多元化的需要。今朝,国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人,我国成为世界一流大学的重要合作方。此外,缭绕“双元制”形式深刻开展中德职业教育合作,推动完擅古代职业技强人才培养体系。

  ——深入人文交流,施展教育亲和力

  “十三五”期间,教育部作为中外高级他人文交流机制布告处,积极启办高等他人文交流机制会议,各领域签订协议133项,无力效劳了内政工作大局。在人文交流框架下,各类中外青儿童交流丰盛多彩、与时俱进。比方,中好青年创宾大赛持续举办了7届,吸收跨越3.5万名两国青年积极介入,发生了近万件作品,为两国青年在创新创业领域的交流合作拆建了平台。说话交流也是人文交流的主要构成局部。今朝,全球有70个国家将中文纳进公民教育体制,中国及外正在进修中文的人数约2500万,“十三五”期间全球加入HSK(中文火平考试)、YCT(中小学中文测验)等中文水平考试的人数达到4000万人次,这注解国际中文教育领有普遍而艰巨的基本。

  ——推进港澳台教育交流,促进国家向心力

  “十三五”期间教育部连续拓宽港澳台学生去边疆(年夜陆)便教渠讲,具有港澳台学生招生资格的院校超越400所,个中具有研讨死招生资历的院校达225所。“十三五”时代,下校共培育港澳台先生约4.5万人,持绝做幸亏内天(年夜陆)高校就读的港澳台卒业生失业办事任务。师生单背交流圆里,2016至2019年,教育部“内地取港澳高级黉舍师生交换打算”乏计赞助远1800个名目,惠及5.6万人次。同时内地与港澳中小学、幼女园地步姊妹黉舍累计跨越2000对付。经由多年实际,“中原花匠大联悲”、“港澳教导界国庆拜访团”等运动曾经构成品牌。

  ——全力抗击疫情,展现教育体系战役力

  新冠肺炎疫情全球大风行是对教育对外开放的一场大考。疫情不只给畸形的教育合作交流按下“停息键”,并且给跨国(境)活动的各类学生、老师的健康和进修、生涯、工作带来严格挑衅。面貌疫情,教育部、处所教育行政部门、各级各类学校和驻外使发馆的教育部门敏捷行为、尽力挑战,获得了阶段性成果。针对在华的外国留学生、外籍先生和在内地(大陆)的港澳台师生,保持“属地化管理、一体化推进”做好疫情防控工作。

  在内地(大陆)的港澳台师生整沾染,在华外国留学生确诊病例已静态浑零。针对海内留学人员群体,咱们持续强化防疫领导,树立长途会诊机造,上线疑似病症危险自评,整开海内高校心思指点和安康征询仄台,合营交际部等部分部署暂时航班接回确有艰苦的留学人员,尽力把党和当局的关怀闭爱降到真处。另外,为减缓疫情招致的出国留学碰壁题目,教育部推进94其中外协作举行的大学、机构和项目常设扩招,共登科3031人。 【编纂:于晓】



友情链接:

Copyright 2017-2018 铁岭新闻热线 版权所有